MTs Al Ihsan Pamulang Laksanakan Sumatif Tengah Semester, Diawali Briefing Pengawas

Pamulang, 14 September 2026 – MTs Al Ihsan Pamulang melaksanakan Sumatif Tengah Semester (STS) pada Senin, 14 September 2026. Kegiatan ini merupakan salah satu bagian dari proses evaluasi pembelajaran untuk mengetahui perkembangan dan capaian belajar peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung.

Pelaksanaan Sumatif Tengah Semester MTs Al Ihsan Pamulang diawali dengan kegiatan briefing bagi para pengawas dan panitia ujian. Briefing dipimpin langsung oleh Bapak A.Sopandi Kepala MTs Al Ihsan Pamulang sebagai bentuk persiapan sekaligus penyamaan pemahaman terkait teknis pelaksanaan STS.

Dalam kegiatan briefing tersebut, para pengawas mendapatkan arahan mengenai tata tertib, teknis pengawasan, serta hal-hal yang perlu diperhatikan selama pelaksanaan ujian. Koordinasi ini dilakukan agar pelaksanaan Sumatif Tengah Semester dapat berjalan secara tertib, kondusif, dan sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan oleh madrasah.

Setelah briefing selesai, kegiatan Sumatif Tengah Semester dilanjutkan dengan pelaksanaan ujian di ruang-ruang kelas. Peserta didik mengikuti ujian dengan tertib dan penuh kesungguhan. Para pengawas melaksanakan tugasnya untuk memastikan proses asesmen berlangsung dengan baik dan kondusif.

Secara keseluruhan, pelaksanaan Sumatif Tengah Semester di MTs Al Ihsan Pamulang berjalan dengan lancar dan tertib. Seluruh peserta didik mengikuti kegiatan sesuai jadwal, sementara panitia dan pengawas terus melakukan koordinasi selama kegiatan berlangsung.

Melalui kegiatan STS ini, diharapkan peserta didik dapat mengikuti proses evaluasi pembelajaran dengan jujur, disiplin, dan bertanggung jawab. Hasil Sumatif Tengah Semester nantinya dapat menjadi salah satu bahan evaluasi bagi guru dan madrasah dalam melihat perkembangan belajar peserta didik serta meningkatkan kualitas pembelajaran.

MTs Al Ihsan Pamulang terus berkomitmen untuk melaksanakan proses pendidikan dan evaluasi pembelajaran secara terarah, tertib, dan berkelanjutan demi mendukung pencapaian kompetensi peserta didik.