Dhuha Bersama Jadi Awal Langkah Spiritual Siswa MTs Al Ihsan Pamulang di Semester Genap

Pamulang, 9 Januari 2026 – MTs Al Ihsan Pamulang mengawali kegiatan belajar pada semester genap Tahun Pelajaran 2025/2026 dengan melaksanakan Shalat Dhuha Bersama yang diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan tenaga kependidikan pada Jumat (9/1/2026).

Kegiatan yang berlangsung di lingkungan madrasah ini menjadi salah satu bentuk pembiasaan karakter religius yang terus diterapkan oleh MTs Al Ihsan Pamulang. Seluruh peserta mengikuti rangkaian kegiatan dengan penuh kekhusyukan, dimulai dari persiapan, pelaksanaan Shalat Dhuha berjamaah, dilanjutkan dengan doa bersama serta tausiyah singkat yang memberikan motivasi kepada para siswa untuk meningkatkan semangat belajar dan akhlak mulia.

Melalui kegiatan ini, madrasah berharap peserta didik tidak hanya berkembang dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki karakter Islami yang kuat. Shalat Dhuha menjadi salah satu ikhtiar dalam menanamkan nilai kedisiplinan, rasa syukur, keikhlasan, serta kebiasaan mendekatkan diri kepada Allah SWT sejak usia dini.

Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum MTs Al Ihsan Pamulang Bu miza Yusmita menyampaikan bahwa kegiatan pembiasaan ibadah merupakan bagian penting dalam mendukung proses pembelajaran yang berorientasi pada pembentukan karakter peserta didik. Melalui pelaksanaan Shalat Dhuha Bersama secara rutin, diharapkan siswa tidak hanya berkembang dalam aspek akademik, tetapi juga memiliki akhlakul karimah, kedisiplinan, serta semangat belajar yang tinggi sehingga mampu menjadi generasi yang beriman, berilmu, dan berprestasi.

Suasana kebersamaan yang terjalin dalam pelaksanaan Shalat Dhuha juga menjadi momentum untuk mempererat ukhuwah Islamiyah di lingkungan madrasah. Para guru memberikan teladan langsung kepada siswa tentang pentingnya menjaga ibadah sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari.

MTs Al Ihsan Pamulang terus berkomitmen menghadirkan lingkungan pendidikan yang tidak hanya unggul dalam prestasi akademik, tetapi juga konsisten membangun karakter dan spiritual peserta didik melalui berbagai program pembiasaan keagamaan. Komitmen tersebut sejalan dengan visi madrasah dalam mencetak generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, dan siap menghadapi tantangan masa depan.